На днях я делилась своими мыслями и историями – о страхе публичных выступлений, об уверенности в работе с группой…

Сегодня, продолжая эту тему, предлагаю вам поговорить об атмосфере на тренинге.

Любопытно, но я стала замечать, что некоторые вопросы “в перерывах не по теме” от участников тренинговых программ (особенно если это курс из нескольких модулей) уже становятся закономерностью.

Самые популярные из них – “Как так получается, что у тебя на тренингах собираются такие замечательные люди? Вы что нас, специально подбирали?”

Раньше я пыталась что-то объяснять, но на это, как правило, уходил весь перерыв😊

Так что теперь на подобные вопросы я отвечаю просто – “Это магия!”

Как же работает эта “магия” на самом деле?

За много лет тренерства я осознала важную вещь:

То, как группа будет воспринимать тебя в качестве тренера в процессе обучения, зависит от того, какую атмосферу тебе удастся создать.

А от чего зависит атмосфера? В первую очередь от твоего собственного настроя!

Ведь ты – единственный человек в зале, который действительно знает, что здесь должно происходить!

Для всех остальных – процент неизвестности происходящего гораздо выше.

Если ты ясно видишь процесс обучения, понимаешь, что и как  ты будешь делать – считай, что полдела в создании атмосферы уже сделано!

Твоя ясность будет рождать уверенность и доверие процессу, что на уровне ощущений будет передаваться группе.

Создавать контекст “Мы знаем, куда мы движемся, и доверяем тренеру”.

И одновременно – поддерживать участников в получении лучших результатов. Потому что в доверии тренеру и процессу новые навыки развиваются лучше всего.

Вторая половина тренерского настроя – это твое изначальное представление о группе.

Вот тут начинается настоящая магия!

Потому что если ты ожидаешь, что к тебе на тренинг придут интересные, талантливые, осознанные люди – именно такой будет группа…

А если ждешь язвительных, конфликтных, все критикующих и не желающих ничего делать… Ну, ты понимаешь, кто придет?:)

Секрет “магии” прост.

На самом деле, в каждом человеке есть множество граней.

Вопрос в том, какие проявления в группе ты, как тренер, будешь поддерживать? Причем поддерживать невербально! Зависит от того, во что ты веришь😊

Ну а теперь о навыках…

Какие навыки нужны, чтобы “магия” стала реальной практикой?

1. Умение устанавливать и поддерживать контакт с аудиторией – в первую очередь, за счет невербальной коммуникации.

Тут много секретов, лежащих вне плоскости нашего сознательного внимания. Жесты, движения, мимика, голос – все это влияет в “плюс” или в “минус”.

Хорошая новость в том, что осознав, этим можно управлять!

2. Способность говорить на языке, понятном группе и создавать общее понятийное поле.

Людям не интересно то, чего они не могут понять.

Чтобы вызвать интерес, нужно создавать “стыковочные шлюзы” между своей картой реальности и картами реальности участников.

Иначе – взаимообмена и расширения не произойдет.

Только создав общее понятийное поле, можно двигаться дальше в исследование неведомого.

3. Умение распознавать структуру групповых процессов и управлять ими с пользой для группы.

Ведь обучение – это не только предоставление информации.

Это практические упражнения, это личные осознания и обсуждения их дискуссиях, это групповое взаимодействие.

Все это отлично работает при одном условии – ты, как тренер, в любой момент понимаешь, что происходит, и способен этим управлять!

Именно практическое групповое взаимодействие делает обучение по-настоящему эффективным!

Как “прокачать” эти тренерские навыки?

Именно этим мы будем заниматься на первом тренинге “Школы тренерского мастерства”.

В программе 3-х дневного тренинга будет 3 основных блока:

Блок 1 – Создавай атмосферу!

– Как создать атмосферу, поддерживающую процесс обучения?

– Организация пространства: что помогает, а что, наоборот, мешает эффективному взаимодействию?

– Профилактика конфликтных ситуаций. Как работать с “трудными” участниками?

– Неудобные/провокационные вопросы. Как трансформировать вызов в пользу для себя и для группы?

Блок 2 – Выступай ярко!

– Как сделать свою речь яркой и вовлекающей?

– Как управлять вниманием аудитории?

– Как эффективно коммуницировать с группой невербально?

– Как сделать каждый блок информации интересным и запоминающимся?

– Технологии убеждения и усиления влияния.

Блок 3 – Вовлекай в обучение!

– Как люди учатся? Модель “Лестница компетенций”.

– Цикла Колба: 4 элемента, важных для обучения.

– Управление групповой динамикой. Что нужно делать тренеру на каждом этапе ее развития?

– Техники конструктивной обратной связи: как давать участникам поддерживающую и развивающую обратную связь?

Школа стартует 24 мая, регистрация будет открыта, пока в группе будут места (группа до 20-ти человек).

Но только 5 дней действует специальное предложение для “ранних пташек” – возможность принять участие в тренинга со скидкой 30%.

Подробная информация и регистрация https://life-advance.com/shkola-trenerov-rr/

Leave a Reply

Your email address will not be published.